segunda-feira, 19 de fevereiro de 2018

PÓS - Metodologia da Pesquisa Científica


Exercício 1
Questão 1
Texto da questão
A pesquisa exploratória , é de caráter não tão profundo e levanta dados e problemas que podem vir a servir de apoio para pesquisas futuras mais avançadas. É comum se ouvir dizer dentro das universidades que se trata de um tipo de pesquisa superficial e que, por isso, deveria ser evitada por aqueles que objetivam escrever um trabalho de conclusão de curso (TCC), no entanto essa pesquisa também pode ser considerada como>Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
a. Pesquisa de base.
Questão 2
Texto da questão
A expressão senso comum designa, também, um conjunto de saberes e opiniões que uma determinada comunidade humana acumulou no decorrer do seu desenvolvimento. Sendo produto das experiências vividas por um povo ou por um grupo social alargado, esse saber comum constitui um patrimônio que herdamos das gerações anteriores e que partilhamos com todos os indivíduos da comunidade a que pertencemos. Partindo desse pressuposto o que se entende por senso comum:
Escolha uma:
c. Entende-se por senso comum o conhecimento aceito pela maioria dos indivíduos como a expressão da verdade definitiva sobre algum tema, em determinado período.
Questão 3
Texto da questão
O método dedutivo já foi acusado de não contribuir para o crescimento da ciência por se basear em proposições gerais facilmente observáveis. Isto é, a partir de um conhecimento verdadeiro sobre os fatos e os fenômenos em geral, só podíamos obter a mesma conclusão sobre os casos particulares. No que consiste o método dedutivo:
Escolha uma:
d. O método dedutivo é aquele que tem por objetivo encontrar leis gerais em um ramo da ciência.
Questão 4
Texto da questão
Os diversos ramos do conhecimento humano encontram muitas correspondências com relação às maneiras de se obterem os resultados práticos de que necessitam para construir o seu saber específico. Mesmo assim, a forma e o tipo de investigação a ser empreendidos diferem em algum grau, de acordo com a necessidade de cada pesquisador. Sobre os tipos de pesquisa assinale as alternativas corretas:
I - O objetivo da pesquisa explicativa é apontar as causas e as consequências dos fenômenos observados e explicar os mecanismos e os processos envolvidos, em todos os pormenores.
II - A pesquisa descritiva, também conhecida como pesquisa de base, é de caráter não tão profundo e levanta dados e problemas que podem vir a servir de apoio para pesquisas futuras mais avançadas.
III - A maioria das monografias e dos artigos científicos segue o roteiro principal de uma pesquisa documental: elege um tema, apresenta um problema e também uma hipótese.
IV - O roteiro para a pesquisa explicativa precisa ir além do que é exigido por uma pesquisa exploratória ou descritiva, pois, nesse caso, é necessário convencer o leitor sobre algo.
V - Uma pesquisa exploratória se justifica, portanto, em toda a tarefa de levantamento de dados, entrevistas para formar um dossiê e para a confecção de relatórios que venham demonstrar a relevância de determinado problema, a fim de que este possa ser objeto de pesquisas aprofundadas posteriormente.
Escolha uma:
e. I, IV e V estão corretas.
Questão 5
Texto da questão
Tendo em vista que a ciência é essencial no cotidiano dos indivíduos, compreender as diferenças existentes entre as mesmas é importante. Sendo assim, marque respectivamente qual nome se dá aos aspectos diferenciados das ciências que estudam os fenômenos naturais, que tratam dos objetos oriundos da física e da química, das partículas e das moléculas elementares, dos movimentos e da composição dos planetas e as ciências que estudam o ser humano enquanto indivíduo ou sociedade, seu comportamento em relação ao grupo e suas instituições ou natureza:
Escolha uma:
e. Ciências naturais e ciências sociais.
Questão 6
Texto da questão
Sabendo que o método histórico consiste em investigar as causas históricas que conduziram a uma realidade presente, procurando entender como as instituições do passado moldaram a realidade, em cada estágio da história. Diante disso quais são os instrumentos de pesquisa do referido método:
Escolha uma:
b. Esse método vale-se de instrumentos de pesquisa diversos, como um amplo levantamento bibliográfico acerca do tema, documentos que acrescentem dados e fatos específicos e depoimentos reunidos e trabalhados minuciosamente.
Questão 7
Texto da questão
É de grande importância compreender que estratégias deverão ser realizadas com a finalidade de evidenciar a importância da ciência no cotidiano dos indivíduos. Para tanto, torna-se essencial compreender a importância das diferenciações. Diante disso que fatores contribuem para que se diferencie a ciência da não ciência:
Escolha uma:
d. O que diferencia a ciência da não ciência é o fato de que a primeira procura entender a natureza a partir de um método específico, capaz de ser reproduzido por aqueles que se disponha a fazê-lo e por ser capaz de pôr à prova as suas suposições.
Questão 8
Texto da questão
A pesquisa exploratória é conhecida como pesquisa de base, é de caráter não tão profundo e levanta dados e problemas que podem vir a servir de apoio para pesquisas futuras mais avançadas. Acerca do contexto da pesquisa exploratória é correto afirmar:
I - A pesquisa exploratória é muito útil, para fazer com que algum tema até então desprezado ganhe relevância dentro de uma determinada área do conhecimento e, por isso, deve ser respeitada como qualquer outro tipo de pesquisa.
II - A pesquisa exploratória preocupa-se com a descrição dos fatos ou dos fenômenos. Esse tipo de pesquisa é mais aprofundado e é comum entre os estudantes confundir a pesquisa exploratória com a pesquisa explicativa.
III – A pesquisa exploratória é o tipo mais aprofundado de pesquisa, por isso é a mais valorizada. A pesquisa exploratória é aquela que procura esclarecer os “porquês” que foram deixados para segundo plano por outro tipo de pesquisa.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
e. Apenas a alternativa I é verdadeira.

Questão 9
Texto da questão
Pesquisa que procura esclarecer os porquês que foram deixados para segundo plano, apontando as causas e as consequências dos fenômenos observados e explicar os mecanismos e os processos envolvidos, em todos os pormenores. È uma característica de qual pesquisa. Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
b. Pesquisa explicativa.
Questão 10
Texto da questão
A pesquisa explicativa é o tipo mais aprofundado de pesquisa, por isso é a mais valorizada, é o tipo de pesquisa que procura esclarecer os “porquês” que foram deixados para segundo plano pelas pesquisas exploratória e descritiva. Acerca do contexto da pesquisa explicativa é correto afirmar:
I - O objetivo da pesquisa explicativa é apontar as causas e as consequências dos fenômenos observados e explicar os mecanismos e os processos envolvidos.
II - O roteiro para a pesquisa explicativa precisa ir além do que é exigido por uma pesquisa exploratória ou descritiva, pois, nesse caso, é necessário convencer o leitor sobre algo.
III - A maioria das monografias e dos artigos científicos segue o roteiro principal de uma pesquisa explicativa: elege um tema, apresenta um problema e também uma hipótese.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
e. Todas as alternativas são verdadeiras.
Questão 1
Texto da questão
Também conhecida como pesquisa de base, é de caráter não tão profundo e levanta dados e problemas que podem vir a servir de apoio para pesquisas futuras mais avançadas. É comum se ouvir dizer dentro das universidades que se trata de um tipo de pesquisa superficial e que, por isso, deveria ser evitada por aqueles que objetivam escrever um trabalho de conclusão de curso (TCC).Assinale a alternativa que refere-se ao tipo de pesquisa descrita no enunciado acima:
Escolha uma:
a. Pesquisa exploratória.
Questão 2
Texto da questão
Sabe-se que as técnicas utilizadas nos discursos persuasivos dependem de um conjunto de argumentos e estratégias variáveis que devem ser escolhidas caso a caso, dependendo do propósito do orador, do público que pretende atingir e do contexto em que se insere o discurso. Apontando para todo esse conjunto de regras, explicitamente, Aristóteles demarcou os elementos principais do discurso persuasivo, dividindo-os em três gêneros quais seriam eles:
Escolha uma:
e. Deliberativo, demonstrativo e judiciário.
Questão 3
Texto da questão
É um dos elementos essenciais de uma pesquisa científica.Os trabalhos acadêmicos são, em sua maioria, guiados por essa metodologia. Assim sendo, juntamente com o tema e o problema de pesquisa, esta etapa consiste no terceiro dos grandes pilares de um trabalho. A qual etapa da pesquisa consiste a característica acima?
Escolha uma:
a. Hipótese.
Questão 4
Texto da questão
Sabemos que maioria das monografias e dos artigos científicos segue o roteiro principal de uma pesquisa,onde elege-se um tema, apresenta um problema e também uma hipótese, cobrindo de uma revisão bibliográfica, a fim de fazer com que o leitor seja persuadido por esse trabalho.Podemos considerar essa afirmativa como sendo característica de qual tipo de pesquisa.
Escolha uma:
b. Pesquisa explicativa.
Questão 5
Texto da questão
A rigidez característica da ciência normal não afeta o crescimento (progresso) da ciência. Pelo contrário, é nela que se dá a maioria das realizações científicas. Por que os resultados na ciência deverão ser significativos:
Escolha uma:
c. A confiança no paradigma, o desenvolvimento da ciência se processa com maior rapidez, pois força os cientistas a investigarem uma parcela da natureza com uma profundidade bem maior trazendo para o cotidiano dos indivíduos.
Questão 6
Texto da questão
Método que consiste em investigar as causas históricas que conduziram a uma realidade presente, procurando entender como as instituições do passado moldaram a realidade, em cada estágio da história.
Escolha uma:
d. Histórico.
Questão 7
Texto da questão
Método acusado de não contribuir para o crescimento da ciência por se basear em proposições gerais facilmente observáveis esse método tem por objetivo encontrar leis gerais em um ramo da ciência. Isto é, a partir de um conhecimento verdadeiro sobre os fatos e os fenômenos em geral, só podíamos obter a mesma conclusão sobre os casos particulares é característica de que método. Marque a alternativa correta.
Escolha uma:
c. Dedução.
Questão 8
Texto da questão
O professor-orientador não é um professor-escritor ou um professor-leitor das obras que serão objeto do seu projeto.O professor deve dar as coordenadas do trabalho.Diante do exposto assinale a alternativa que define o papel do professor orientador e do aluno na elaboração do projeto de pesquisa.
Escolha uma:
a. O papel do orientador é, sobretudo, fazer com que o aluno pesquisador não se desvie do caminho. Será do aluno o papel de pesquisar, ler, escrever, tabular, sair a campo e estudar o assunto.
Questão 9
Texto da questão
O que claramente diferencia a ciência da não ciência é o fato de que a primeira procura entender a natureza a partir de um método específico, capaz de ser reproduzido por aqueles que se disponham a fazê-lo e por ser capaz de pôr à prova as suas suposições. Partindo desse pressuposto entende-se que um dos problemas centrais da filosofia da ciência é a questão da demarcação científica. No que consiste a demarcação científica?
Escolha uma:
a. Entende-se por demarcação científica a tarefa de separar o que é ciência daquilo que não é.
Questão 10
Texto da questão
Método introduzido pelos gregos assemelhava-se à retórica. Aristóteles afirmou, aliás, que a retórica era a outra face da dialética. Para os gregos, a diferença entre as duas residia mais no que dizia respeito aos seus propósitos do que à forma – ainda que aí também se observassem diferenças.
Escolha uma:
c. Dialético.
Questão 1
Texto da questão
A forma e o tipo de investigação a ser empreendidos diferem em algum grau, de acordo com a necessidade de cada pesquisador. Assim sendo, tanto o método a ser empregado para a execução da pesquisa científica quanto os procedimentos gerais de organização e apresentação terão de ser adequados para cada caso. Desta forma assinale a alternativa que corresponde corretamente quais são os principais tipos de pesquisa - quanto aos seus objetivos:
Escolha uma:
a. Pesquisa exploratória, pesquisa descritiva e pesquisa explicativa.
Questão 2
Texto da questão
O método histórico consiste em investigar as causas históricas que conduziram a uma realidade presente, procurando entender como as instituições do passado moldaram a realidade, em cada estágio da história. Três passos são considerados essenciais na produção de um trabalho histórico, assinale a alternativa que corresponde estes passos:
Escolha uma:
e. Levantamento de dados, avaliação crítica desses dados, apresentação dos fatos interpretação e conclusões.
Questão 3
Texto da questão
Uma grande contribuição para a filosofia foi dada, nesse sentido, por René Descartes (1596-1650) – físico, matemático e filósofo – com a obra Discurso do método (1637). Nela, Descartes estabeleceu os pilares daquilo que posteriormente veio a ser conhecido como o método cartesiano, cuja estrutura estava alicerçada na dúvida. O mesmo estabeleceu um roteiro completo para se chegar às causas dos fenômenos por meio de quatro regras necessárias/obrigatórias para a prática da investigação científica, quais são elas:
Escolha uma:
a. Duvidar de tudo e assumir apenas aquilo que pudesse ser verificado como verdadeiro. Dividir cada uma das categorias em análise em tantas partes quanto fossem necessárias para fins de simplificação e apreensão correta do todo. Conduzir os pensamentos das categorias mais simples para as mais complexas. Estabelecer enumerações completas a respeito das categorias em análise, para se extrair conclusões inequívocas acerca de causas e consequências dos fatos.
Questão 4
Texto da questão
Karl Popper (2007), filósofo austríaco do século XX, foi o grande defensor do método. De acordo com esse método, o cientista deve se ocupar em um processo contínuo de elaboração de hipóteses científicas e de submissão das mesmas a testes de validação.
Escolha uma:
e. Hipotético-dedutivo
Questão 5
Texto da questão
Método que percorre o caminho inverso ao método dedutivo. Partimos de uma premissa menor em direção a uma premissa maior. Esse método procura, portanto, generalizar um caso específico.
Escolha uma:
c. Indução.
Questão 6
Texto da questão
É de grande importância compreender que estratégias deverão ser realizadas com a finalidade de evidenciar a importância da ciência no cotidiano dos indivíduos. Para tanto, torna-se essencial compreender a importância das diferenciações. Diante disso que fatores contribuem para que se diferencie a ciência da não ciência:
Escolha uma:
b. O que diferencia a ciência da não ciência é o fato de que a primeira procura entender a natureza a partir de um método específico, capaz de ser reproduzido por aqueles que se disponha a fazê-lo e por ser capaz de pôr à prova as suas suposições.
Questão 7
Texto da questão
O professor-orientador não é um professor-escritor ou um professor-leitor das obras que serão objeto do seu projeto.O professor deve dar as coordenadas do trabalho.Diante do exposto assinale a alternativa que define o papel do professor orientador e do aluno na elaboração do projeto de pesquisa.
Escolha uma:
e. O papel do orientador é, sobretudo, fazer com que o aluno pesquisador não se desvie do caminho. Será do aluno o papel de pesquisar, ler, escrever, tabular, sair a campo e estudar o assunto.
Questão 8
Texto da questão
Os diversos ramos do conhecimento humano encontram muitas correspondências com relação às maneiras de se obterem os resultados práticos de que necessitam para construir o seu saber específico. Mesmo assim, a forma e o tipo de investigação a ser empreendidos diferem em algum grau, de acordo com a necessidade de cada pesquisador. Sobre os tipos de pesquisa assinale as alternativas corretas:
I - O objetivo da pesquisa explicativa é apontar as causas e as consequências dos fenômenos observados e explicar os mecanismos e os processos envolvidos, em todos os pormenores.
II - A pesquisa descritiva, também conhecida como pesquisa de base, é de caráter não tão profundo e levanta dados e problemas que podem vir a servir de apoio para pesquisas futuras mais avançadas.
III - A maioria das monografias e dos artigos científicos segue o roteiro principal de uma pesquisa documental: elege um tema, apresenta um problema e também uma hipótese.
IV - O roteiro para a pesquisa explicativa precisa ir além do que é exigido por uma pesquisa exploratória ou descritiva, pois, nesse caso, é necessário convencer o leitor sobre algo.
V - Uma pesquisa exploratória se justifica, portanto, em toda a tarefa de levantamento de dados, entrevistas para formar um dossiê e para a confecção de relatórios que venham demonstrar a relevância de determinado problema, a fim de que este possa ser objeto de pesquisas aprofundadas posteriormente.
Escolha uma:
a. I, IV e V estão corretas.
Questão 9
Texto da questão
O método dedutivo já foi acusado de não contribuir para o crescimento da ciência por se basear em proposições gerais facilmente observáveis. Isto é, a partir de um conhecimento verdadeiro sobre os fatos e os fenômenos em geral, só podíamos obter a mesma conclusão sobre os casos particulares. No que consiste o método dedutivo:
Escolha uma:
b. O método dedutivo é aquele que tem por objetivo encontrar leis gerais em um ramo da ciência.
Questão 10
Texto da questão
Sabe-se que as técnicas utilizadas nos discursos persuasivos dependem de um conjunto de argumentos e estratégias variáveis que devem ser escolhidas caso a caso, dependendo do propósito do orador, do público que pretende atingir e do contexto em que se insere o discurso. Apontando para todo esse conjunto de regras, explicitamente, Aristóteles demarcou os elementos principais do discurso persuasivo, dividindo-os em três gêneros quais seriam eles:
Escolha uma:

e. Deliberativo, demonstrativo e judiciário.

domingo, 11 de fevereiro de 2018

PÓS- LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

PROVA DE AVALIAÇÃO
Parte superior do formulário
Questão 1
A___________________ na Educação Infantil deve garantir o cumprimento pleno das funções pedagógicas, sociais e políticas.
Escolha uma:
a. hora da brincadeira.
b. proposta pedagógica.
c. professora.
d. criança.
Questão 2
Sobre o currículo escolar, a parte______________ precisa complementar a base comum para oportunizar a formação integral dos estudantes, nos diversos contextos em que se inserem as_______________ brasileiras.Preencha a lacuna corretamente.
Escolha uma:
a. nacional, empresas.
b. integral, diversidades.
c. diversificada, escolas.
d. teórica, escolas.
Questão 3

A meta 20 visa ampliar___________ na educação pública.
Escolha uma:
a. o investimento público.
b. as didáticas de ensino.
c. o número de professores.
d. o número de alunos.
Questão 4
Aspectos da vida no planeta, formação de uma visão do homem sobre si próprio e de seu papel no mundo em constante transformação. Essa é uma preocupação em adaptar o currículo para qual área?
Escolha uma:
a. Conhecimento matemático.
b. Ciências da Natureza.
c. Múltiplas Linguagens.
d. Atividades esportivas.
Questão 5
Segundo a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), a fase da Educação Básica conhecida como Educação Infantil corresponde a:
Escolha uma:
a. creches (recém-nascidos) e pré-escolas (até 3 anos).
b. creches (de 0 a 2 anos) e pré-escolas (até 6 anos).
c. creches (de 0 a 1 ano) e pré-escolas (até 4 anos).
d. creches (de 0 a 3 anos) e pré-escolas (de 4 e 5 anos).
Questão 6
Existe uma diferença ao pensarmos sobre os tempos de escola e o _____________________ . Não basta o aluno apenas frequentar o ambiente, ele precisa também se sentir inserido e parte do contexto desse local, o que o torna mais ativo e motivado a prosseguir na escola.
Escolha uma:
a. tempo de escolaridade.
b. grau motivacional do aluno.
c. plano de trabalho.
d. professor ideal.
Questão 7
Na escola, qualquer deslocamento, gesto ou mudança de posição não deve ser considerado_______________ou_________________ .
Escolha uma:
a. organização, ordem.
b. desordem, indisciplina.
c. brincadeira, ordem.
d. brincadeira, atitudes.
Questão 8
Para que se efetive a construção do regimento escolar, fazem-se necessários a participação e o envolvimento
Escolha uma:
a. do gestor e da comunidade escolar, que devem ser orientados por uma ação coletiva.
b. somente dos pais porque trata-se de uma lei externa à escola.
c. somente da comunidade escolar porque o regimento já foi definido pelo gestor.
d. somente do gestor porque se relaciona apenas a leis internas da escola.
Questão 9
De acordo com a LDB, é prioridade da Educação Profissional e Tecnológica
Escolha uma:
a.
preparar os estudantes para exercer atividades produtivas, atualizar e aperfeiçoar conhecimentos tecnológicos e científicos.
b. atender aos estudantes em tempos e espaços diversos.
c. atender aos educandos com necessidades especiais preferencialmente na rede regular de ensino.
d. atender as pessoas que não tiveram acesso à educação na idade apropriada.
.
Questão 10
No Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) alguns artigos são destinados à educação. Para melhor localização e pesquisa, sabe-se que esses artigos são
Escolha uma:
a. do 10 ao 15.
b. do 50 ao 60.
c. do 36 ao 41.
d. do 53 ao 59.
Parte inferior do formulário

Questão 1
A Lei Federal 11.114/2005 instituiu o início da obrigatoriedade do Ensino Fundamental aos____________ anos de idade.Preencha a lacuna que completa a informação corretamente.
Escolha uma:
a. 4
b. 6
c. 2
d. 5
Questão 2

Cabe às escolas estabelecer _____________ que abracem essas metas e realizem de forma gradual e sistematizada as ações necessárias para que os objetivos sejam alcançados.
Escolha uma:
a. professores.
b. matrículas.
c. novos profissionais.
d. planos de trabalho.
Questão 3
O regimento escolar é um instrumento que visa garantir o processo educativo e a observância de
Escolha uma:
a. determinado grupo de alunos.
b. planejamento de professores.
c. regras de convivência no ambiente escolar.
d. organização das aulas.
Questão 4
Sabe-se que o início da infância é marcado por um momento de extrema importância para o desenvolvimento_______________,____________ , _____________e ___________.
Escolha uma:
a. físico, cognitivo, emocional, afetivo.
b. humano, matemático, físico, intelectual.
c. matemático, intelectual, social, humano.
d. social, humano, matemático, linguístico.
Questão 5
A escola deve ser entendida como um espaço_____________ , necessitando da interação de toda a comunidade escolar com o objetivo de fazer com que esse espaço seja realmente utilizado para o processo ensino-aprendizagem.
Escolha uma:
a. de transformações constantes.
b. exclusivamente de aprendizagem.
c. de interações estritamente relacionadas à relação aluno-aluno.
d. de ensino extracurricular.
Questão 6
A meta 10 do Plano Nacional da Educação visa oferecer, no mínimo, 25% (vinte e cinco por cento) das matrículas de Educação de Jovens e Adultos, nos Ensinos Fundamental e Médio, na forma integrada
Escolha uma:
a. à educação profissional.
b. ao ensino extracurricular.
c. à educação superior.
d. a instituições privadas.
Questão 7
O _____________se mostra como a principal ferramenta de acompanhamento e observação do rendimento e evolução dos alunos da Educação Infantil.
Escolha uma:
a. diário de classe.
b. recreio.
c. cálculo.
d. registro diário.
Questão 8
A meta 16 objetiva formar, , 50% (cinquenta por cento) dos professores da Educação Básica, até 2016, e garantir a todos os profissionais da Educação Básica a formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino.
Escolha uma:
a. em nível de pós-graduação.
b. em nível de doutorado.
c. em nível superior.
d. em nível médio.
Questão 9
Além da preocupação com todos os níveis de ensino, o Plano Nacional de Educação apresenta na meta 19 questões voltadas
Escolha uma:
a. à gestão democrática.
b. a didáticas de ensino.
c. a diferentes metodologias.
d. a planejamentos escolares.
Questão 10
A meta 17 visa valorizar _____________ das redes públicas de Educação Básica, de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência deste PNE, em 2022.
Escolha uma:
a. os pais dos alunos.
b. os inspetores.
c. os profissionais do magistério.
d. os merendeiros.